BÁO CÁO TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GDMN ĐẦU NĂM HỌC 2025 - 2026

BÁO CÁO TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GDMN ĐẦU NĂM HỌC 2025 - 2026 Kính gửi: Phòng Giáo dục mầm non – Tiểu học Sở GD&ĐT tỉnh Điện Biên. Căn cứ Công văn số 3037/KH-SGDĐT, ngày 8 tháng 10 năm 2025 về việc kế hoạch tổ chức Hội nghị giao ban cấp học Mầm non, Tiểu học học kỳ I năm học 2025-2026; Trường Mầm non số 2 Thanh An, xã Thanh An báo cáo tình hình thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non đầu năm học 2025 - 2026 với những nội dung như sau: I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG 1. Thuận lợi Trường mầm non số 2 Thanh An luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo, UBND xã Thanh An, đặc biệt là sự chỉ đạo sát sao của Phòng VH-XH xã Thanh An; Sự quan tâm phối hợp ủng hộ của các ban ngành đoàn thể của xã đối với sự nghiệp phát triển giáo dục mầm non của nhà trường. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học được bổ sung hàng năm đảm bảo các yêu cầu theo quy định là điều kiện thuận lợi cho công tác chăm sóc giáo dục trẻ, trường duy trì đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 và đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3, duy trì đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, là điều kiện thuận lợi để góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ. Đội ngũ giáo viên 100% đạt trình độ trên chuẩn, luôn có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình, có ý thức tổ chức kỷ luật, có phẩm chất đạo đức tốt, luôn có ý thức tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao, phù hợp với vị trí đảm nhiệm. Cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh luôn được quan tâm, thực hiện đầy đủ các chế độ chính sách theo quy định. Các chính sách hỗ trợ nhà nước cho học sinh ở vùng khó khăn, đặc biệt khó khăn là điều kiện thuận lợi cho việc huy động trẻ ra lớp va duy trì tỷ lệ chuyên cần. Phần lớn phụ huynh học sinh đã nhận thức được tầm quan trọng việc cho trẻ đến trường, đưa đón trẻ đúng giờ quy định, nhiệt tình ủng hộ về công lao động tu sửa cơ sở vật chất và tôn tạo cảnh quan môi trường lớp học góp phần 2 duy trì xây dựng trường MN đạt chuẩn Quốc gia, duy trì phổ cập GDMN trẻ em năm tuổi, xây dựng trường học an toàn, trường học thân thiện, học sinh tích cực... 2. Khó khăn Trình độ dân trí không đồng đều nên phần nào cũng ảnh hưởng đến công tác phối hợp trong chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ. Cơ sở vật chất của nhà trường mặc dù đã được đầu tư sửa chữa hàng năm, tuy nhiên nguồn ngân sách hạn hẹp, một số hạng mục ở điểm trường như trần nhà lớp học, công trình vệ sinh cho trẻ do xây dựng từ lâu nên cũng dần xuống cấp, bong tróc, thấm dột phần nào cũng ảnh hưởng đến công tác chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ.